Tomando notas (con imágenes) - Consejos

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Tomar notas en un texto es una forma organizada y sistemática de resaltar información relevante, lo que le ayuda a leer con más atención y hacer un análisis literario más profundo. Además, hacen más práctica la tarea de revisar el texto y, aunque suelen ser personales, deben seguir un método, con lógica y orden.

Pasos

Parte 1 de 3: Resaltar información importante

Lea el texto con atención y encuentre los pasajes más relevantes. No tiene sentido tomar notas sobre toda la información; cuando necesite encontrar las partes prioritarias, será como volver a leer todo el texto. Antes de empezar a leer, reflexiona sobre lo que estás buscando, pide sugerencias sobre qué escribir.
- Escriba la tesis y los aspectos clave de los argumentos de un ensayo y subraye la información que encuentre problemática, a fin de preparar un argumento sólido al contrarrestar las declaraciones del autor.
- En el caso de las obras literarias, las anotaciones suelen identificar la trama, los personajes y el tema, pero nada te impide analizar el entorno, el vocabulario y las figuras retóricas, por ejemplo.
- Cuando lea por placer, resalte las partes que le parezcan más interesantes y que le gustaría volver a leer más tarde. Por ejemplo, subraye las líneas que más le gustaron de un personaje, incluso para usarlas en otras ocasiones, si lo desea. También es posible que te enfrentes a ideas que cambian tu forma de pensar y vale la pena resaltarlas para no olvidarlas.
Lea atentamente. Tus notas dependerán de la calidad de la lectura. Una buena estrategia es leer obras más breves varias veces, destacando los puntos que tuvo dificultades para comprender al principio.
- Lea lentamente, en voz alta o mentalmente. Este no es el momento de leer superficialmente.
- Las opciones de resaltado incluyen subrayar palabras clave o poner oraciones más largas entre corchetes.
Resalta la tesis o tema. Cualquiera que sea el trabajo, es necesario comprender el mensaje del texto; en general, se debe enfatizar la información que conecta directamente con la idea central. Utilice un asterisco en los márgenes de estas secciones para encontrarlas más fácilmente más adelante.
- Es común que los ensayos traigan un resumen de la idea central del texto en un párrafo introductorio, pero no siempre es tan simple.
- Si el tema no se presenta en una oración clara, una buena estrategia es buscar la repetición de ciertas palabras o pasajes, generalmente en el clímax de la historia.
Tenga siempre algo para escribir a mano. Puede resultar complicado buscar puntos importantes si no están debidamente marcados. Lo ideal es usar un rotulador amarillo, pero un lápiz también es buena idea, principalmente porque se puede borrar (sobre todo si el libro no es tuyo y necesitas devolverlo intacto).
- Los bolígrafos no están indicados, ya que son indelebles y el libro no se puede restaurar posteriormente, lo que lo inutilizará si se trata de un libro de texto.
- Si no tienes opción, usa un bolígrafo azul, ya que el color destacará del resto del texto, pero sin exagerar, como el rosa o el morado.
Utilice post-its para mantener limpio el libro. Quizás eres de los que no apoyan la idea de borrar el libro, o aunque sea de la biblioteca o de un amigo, usar post-it es la solución ideal para tomar notas sin dañarlo. Tome notas sobre ellos y péguelos en los márgenes de las páginas; también servirán como marcadores.
- Córtelos en tiras más pequeñas y utilícelas para marcar sus palabras clave; esto también ayudará a organizar la investigación.
- Una buena idea es usar diferentes colores para diferentes notas. Por ejemplo, utilice el post-it amarillo básico para obtener información generalizada, el rosa para las citas y el naranja para las notas sobre el tema.
Subraya los pasajes importantes. El uso de rotuladores de diferentes colores es la mejor manera de resaltar pasajes importantes y hacerlos más fáciles de leer. Puede usar diferentes colores para diferentes partes, como amarillo para tramos largos y rosa para palabras clave, por ejemplo.
- La mayoría de lectores digitales tienen esta función y algunos incluso permiten el uso de diferentes colores para subrayar el texto.
- Si no tiene rotuladores, anote estos pasajes con corchetes. Utilice un lápiz o bolígrafos, también de diferentes colores, si es posible.
- Si tu aprendizaje es visual, toma notas artísticas, dibújalas y escribe explicaciones de a qué se refieren tus dibujos.
Identifica los personajes y los tropos. Circule, use colores, subraye, en resumen: use varias técnicas para tomar notas, y será más fácil encontrar información específica. Por ejemplo, encierre en un círculo el vocabulario que no comprende, para encontrarlo con solo mirar el texto más adelante. El tipo de anotación utilizada depende de su propósito con el texto.
- Por ejemplo, puede encerrar en un círculo palabras desconocidas, enmarcar palabras en sentido figurado, subrayar declaraciones sobre el tema y utilizar paréntesis en las descripciones de los escenarios. Los lectores digitales no son tan versátiles en este caso, pero algunos (como Clearview) ofrecen al menos algunos tipos de anotaciones.
- Puede utilizar rotuladores de resaltado para identificar pasajes relacionados con el personaje, el tema o el escenario, así como para resaltar declaraciones de diferentes personajes.
- Para identificar páginas importantes, use diferentes símbolos. Por ejemplo, observe un asterisco en los márgenes o en la parte superior de las páginas donde el argumento es largo; use flechas para señalar las citas que usará en el ensayo, etc.
Crea un título para tus notas. Haga una lista que explique lo que significa cada tipo de nota; si está leyendo una copia, describa la leyenda en una hoja de papel en blanco y engrápela a la copia; si prefiere escribir directamente en el texto, la primera o la última página es una buena elección de lugar.
- En un lector digital, escriba una nota al principio del texto.
Sea lo más consistente posible. Desarrolle un método para usar en trabajos futuros y, después de varios trabajos, ni siquiera necesitará el título para saber qué significa cada anotación.
- Es importante recordar que un tipo de anotación no es necesariamente adecuado para todos los tipos de trabajo o texto; por lo tanto, deberá crear varios métodos y alternar entre ellos siempre que sea necesario.
Subraye solo los pasajes importantes para el trabajo. Resaltar todo en el texto no servirá de mucho, ya que puede hacer que la visualización sea más laboriosa más adelante. Identifique lo que está buscando antes de comenzar, limite la cantidad de notas o identificarlas más tarde será tan difícil como leer el original sin marcas.
- Para saber exactamente qué será útil en tu argumento y qué debes resaltar, es importante tener una buena idea de la tesis de antemano. Además, tenga en cuenta que cambiará a medida que lea; aún así, es importante tener algo en mente al principio, para saber qué partes son relevantes.

Parte 2 de 3: Tomando notas

Escriba sus propias ideas en los márgenes. Cuando encuentre un tramo importante para su trabajo, rodéelo entre corchetes y reescriba también las notas relevantes en los márgenes. Debe poder explicar cómo estos pasajes influyen en sus argumentos o su tesis.
- Los conceptos erróneos comunes son sobre enfatizar y subestimar. Escribir te ayudará a hacer conexiones, lo que hará posible exponer tus ideas. Si no lo hace, es posible que olvide las partes que pensó que eran importantes durante la lectura o la razón por la que las resaltó.
- Los lectores digitales también le permiten crear notas en el texto y exportarlas a su computadora. La mayoría tiene la función de buscar inmediatamente anotaciones usando palabras clave. La función desnatar incluye diferentes tipos de anotaciones en el texto y crea automáticamente bibliografías a partir de las anotaciones.
Anticípate a lo que vas a leer. Escriba sus predicciones para volver al texto y recordar la dirección que tomaba el texto en el pasaje en cuestión. Esta es una buena forma de reflexionar sobre cómo se desarrolla la historia o argumento, además de detectar los cambios de dirección que pudo haber realizado el autor.
- Esto no siempre es necesario, especialmente si el texto es un ensayo.
- Utilice el post-it 'para tomar notas, reservando los márgenes de la página para obtener información más relevante.
Haz un índice de la información central. Escriba los números de página, junto con descripciones breves de las partes más importantes del libro. Agrupe esta información en categorías, como tema, personaje, cambios de personaje, figuras retóricas repetidas y páginas de notas adicionales. Si está estudiando un libro, use la portada para dejar el índice; si es texto suelto, use una sola hoja o un documento de Word.
- También haga una lista de temas y elementos figurativos importantes; esto es aún más importante si el trabajo requiere un análisis literario o un ensayo. Escríbalo en una hoja separada o en la página en blanco del libro.
- Mientras lee el texto, registre los momentos en los que los personajes principales experimentan cambios y evoluciones.
- Haga comentarios y escriba los números de página debajo de cada tema. Cuanto más detallado sea, más fácil será escribir un artículo basado en pruebas.
Resume cada capítulo. Reescriba brevemente los aspectos más destacados de cada capítulo en sus propias palabras, para facilitar la búsqueda de las partes más importantes. Además, automáticamente reflejará y comprenderá mejor el texto. Si lo desea, escriba su propio título para los capítulos, para que sea más fácil pensar en el tema y los eventos más relevantes de ellos.
- En un libro, escriba en el espacio entre capítulos. En lectores digitales, tome notas al final del texto; si lo desea, comente en una sola hoja o en un documento de Word.
- Otra idea es hacer una lista de preguntas que generen reflexión. Úselos para hacerse preguntas al final de cada capítulo; esto hará que sea más fácil resumir.

Parte 3 de 3: Uso de anotaciones para comprender textos difíciles

Anote las dudas que le surjan. Cuando encuentre partes problemáticas del texto que sean particularmente difíciles de entender y que necesiten un análisis más profundo, haga las preguntas que considere relevantes en las páginas. Entonces, cuando haya terminado con el libro, vuelva a las preguntas para tratar de responderlas. Cuestiona el texto y tendrás tus propias opiniones al respecto.
- Utilice los márgenes y escriba a lápiz, o utilice una hoja de papel aparte.
- Cuando obtenga una respuesta, escríbala debajo de la pregunta. Si la respuesta es demasiado larga, escriba la página o el párrafo sobre el que se trata, para encontrarlo más tarde.
Escribe las definiciones. Cuando encuentre una palabra que no pueda entender, encierre en un círculo, búsquela en el diccionario y escriba su definición al lado.
- Si hay suficiente espacio, escriba la definición debajo de la sección en cuestión. Por ejemplo, los libros de texto suelen tener saltos de línea entre párrafos, que se pueden utilizar sin mayores problemas.
- Además, escriba las palabras clave, resáltelas en el extracto, para obtener un ejemplo práctico de cómo usarlas.
Registra nuevas palabras. Haga una lista de las palabras que circularon. Antes de releer el capítulo, vuelve a ellos y estúdialos. Esto le permitirá comprender el pasaje por segunda vez.
Enumere los pasos importantes para desarrollar la trama o el guión. Cuando intente comprender el proceso o la trama, escriba los números en los márgenes de la página, correspondientes al orden de los hechos. Esto le facilitará la identificación de cuándo sucedió algo rápidamente.
- Si, por ejemplo, está leyendo un libro de química, enumere cada paso necesario para producir una reacción química.