Contenido

• Pasos
• Preguntas y respuestas de la comunidad

Otras secciones

TDAH es la abreviatura de trastorno por déficit de atención con hiperactividad. Es un trastorno del cerebro en el que ciertas áreas del cerebro son más pequeñas de lo normal. Estas partes del cerebro regulan la capacidad del cuerpo para descansar, la regulación de la atención y la memoria. Es probable que siempre haya tenido TDAH, pero tal vez haya comenzado a reconocer que puede tener síntomas. Su inquietud, falta de concentración e hiperactividad pueden causar desafíos en el trabajo o en las relaciones románticas. Identifique si tiene TDAH en la edad adulta buscando síntomas clave y observando sus reacciones a la vida cotidiana.

Pasos

Método 1 de 6: búsqueda de síntomas clave del TDAH

1. 

   Determina si tienes síntomas de una presentación de TDAH desatendida. Hay tres presentaciones de TDAH. Para calificar para un diagnóstico, debe presentar al menos cinco síntomas en más de un entorno, durante al menos seis meses. Los síntomas deben ser inapropiados para el nivel de desarrollo de la persona y verse como una interrupción del funcionamiento normal en el trabajo o en entornos sociales o escolares. Los síntomas del TDAH (presentación desatendida) incluyen:
   • Comete errores por descuido, no presta atención a los detalles
   • Tiene problemas para prestar atención (tareas, jugar)
   • No parece estar prestando atención cuando alguien le habla.
   • No cumple (tareas, trabajos)
   • Tiene desafíos organizativos
   • Evita tareas que requieren un enfoque sostenido (como proyectos en el trabajo)
   • No puede realizar un seguimiento de las llaves, los anteojos, los papeles, las herramientas, etc.
   • Se distrae con facilidad
   • Es olvidadizo

2. 

   
   
   Determina si tienes síntomas de presentación de TDAH hiperactivo-impulsivo. Algunos síntomas deben estar en el nivel de "disruptivos" para que cuenten en un diagnóstico. Controle si tiene al menos cinco síntomas en más de un entorno, durante al menos seis meses:
   • Inquieto, retorcido; golpea las manos o los pies
   • Se siente inquieto
   • Tiene dificultad para jugar tranquilamente / hacer actividades tranquilas
   • "En movimiento" como "impulsado por un motor"
   • Hablar excesivamente
   • Se dispara incluso antes de que se hagan preguntas
   • Lucha por esperar su turno
   • Interrumpe a los demás, se inserta en las discusiones / juegos de los demás

3. 

   
   
   Evalúe si tiene una presentación combinada de TDAH. La tercera presentación del TDAH es cuando el sujeto cumple con los criterios para calificar tanto para los criterios de inatención como de hiperactividad-impulsividad. Si tiene cinco síntomas de cualquier categoría, es posible que tenga una presentación combinada de TDAH.

4. 

   
   
   Recibe un diagnóstico de un profesional de la salud mental. A medida que determina su nivel de TDAH, busque la guía de un profesional de la salud mental para hacer un diagnóstico oficial. Esta persona también podrá determinar si sus síntomas pueden explicarse mejor o atribuirse a otro trastorno psiquiátrico.

5. 

   Piense en otros diagnósticos que pueda haber recibido. Hable con su médico o profesional de la salud mental sobre otros trastornos o afecciones que podrían tener síntomas similares al TDAH. Como si tener un diagnóstico de TDAH no fuera lo suficientemente desafiante, uno de cada cinco con TDAH es diagnosticado con otro trastorno grave (la depresión y el trastorno bipolar son socios comunes).
   • Un tercio de los niños con TDAH también tienen un trastorno de conducta (trastorno de conducta, trastorno de oposición desafiante).
   • El TDAH también tiende a emparejarse con problemas de aprendizaje y ansiedad.

Método 2 de 6: Seguimiento de sus respuestas a la vida cotidiana

1. 

   Realice un seguimiento de sus actividades y reacciones durante dos semanas. Si sospecha que puede tener TDAH, preste atención a sus emociones y reacciones durante un par de semanas. Escriba lo que hace y cómo reacciona y se siente. Preste especial atención a sus impulsos y sentimientos de hiperactividad.
   • Control de impulsos: tener TDAH puede significar que tiene dificultades para controlar los impulsos. Puede hacer las cosas sin pensarlo bien, o puede estar impaciente y tener problemas para esperar su turno. Puede encontrarse dominando conversaciones o actividades, respondiendo a las personas y diciendo cosas antes de que hayan terminado lo que están diciendo, o diciendo cosas y con frecuencia lamentándose más tarde.
   • Hiperactividad: con el TDAH, es posible que se sienta inquieto todo el tiempo, necesite estar siempre inquieto, jugar y hablar en exceso. Es posible que le digan a menudo que habla demasiado alto. Es posible que duerma mucho menos que la mayoría de las personas o que tenga problemas para conciliar el sueño. Es posible que tenga problemas para permanecer sentado o permanecer sentado demasiado tiempo.

2. 

   Observe cómo responde a su entorno. Algunos con TDAH se sienten abrumados por tantos detalles a lo largo del día, pero al final del día no recuerdan detalles o eventos importantes. Algunos ejemplos de situaciones que pueden abrumar a alguien con TDAH incluyen un lugar abarrotado con música y muchas conversaciones que ocurren simultáneamente, un popurrí de aromas que van desde ambientadores, flores y comida hasta perfumes y colonias, y tal vez una variedad de efectos de iluminación como la televisión. pantallas o pantallas de computadora.
   • Este tipo de entorno puede hacer que el individuo sea virtualmente incapaz de participar en una simple conversación, y mucho menos sobresalir en el ejercicio de la perspicacia comercial o las gracias sociales.
   • Puede rechazar las invitaciones a este tipo de eventos debido a cómo lo hacen sentir. El aislamiento social puede convertirse fácilmente en depresión.
   • Las personas con TDAH a menudo experimentan ansiedad por situaciones desconocidas. Estos sentimientos también pueden conducir al aislamiento social.

3. 

   Controle su salud física y mental. Los síntomas del TDAH pueden agravar ciertos problemas de salud, como ansiedad, depresión, estrés y otros problemas. Su olvido puede contribuir a que no asista a citas con el médico, a que no tome medicamentos oa que ignore las instrucciones de su médico.
   • Mire su autoestima. Uno de los mayores problemas para las personas con TDAH es la baja autoestima. La falta de confianza en uno mismo puede hacer que otros te superen en la escuela o en el trabajo.
   • Vigile sus hábitos con el alcohol y las drogas. Las personas con TDAH tienen una mayor propensión a caer en el abuso de sustancias, y es más difícil romper con esa adicción. Se estima que “la mitad de los que padecen TDAH se automedican con drogas y alcohol”. ¿Ha tenido algún problema con las drogas o el alcohol?

4. 

   Examine extractos bancarios recientes. Es posible que tenga dificultades financieras si tiene TDAH. Piense en la frecuencia con la que paga sus facturas a tiempo o si alguna vez sobregiro su cuenta bancaria. Mire la actividad en su cuenta para ver si puede identificar algún patrón en sus gastos.

Método 3 de 6: Examinar sus relaciones

1. 

   Recuerda tus experiencias en la escuela. Es posible que no haya tenido buenos resultados en la escuela si tiene TDAH. Muchas personas con TDAH tienen dificultades para quedarse quietas durante períodos prolongados, recordar traer sus libros, cumplir con los plazos o permanecer callados en clase.
   • Algunas personas pueden haber experimentado un cambio notable en la escuela secundaria cuando las clases ya no las imparte un solo maestro. Existe una mayor responsabilidad en el estudiante para manejar su propio éxito. Muchas personas con TDAH pueden haber comenzado a notar síntomas en esta época.

2. 

   Mire su desempeño laboral. Los adultos con TDAH pueden tener problemas con el desempeño laboral debido a problemas con la administración del tiempo, el manejo de los detalles del proyecto, llegar tarde al trabajo, no prestar atención a las reuniones o no cumplir con los plazos. Piense en su última revisión de trabajo y los comentarios que reciba de su supervisor. ¿Le han pasado por alto para promociones o aumentos?
   • Cuente cuántos trabajos ha tenido. Algunos adultos con TDAH tienen un historial laboral inconsistente, ya que han sido despedidos de sus trabajos por un desempeño deficiente. Debido a que estas personas son impulsivas, también pueden cambiar de trabajo impulsivamente. Eche un vistazo a su historial laboral para identificar inconsistencias. ¿Por qué cambiaste de trabajo?
   • Eche un vistazo a su área de trabajo. Su área de trabajo puede estar desorganizada y desordenada.
   • Algunos adultos con TDAH se desempeñan muy bien en el trabajo, especialmente debido a la tendencia a concentrarse demasiado en el trabajo.

3. 

   Considere su historia romántica. Las personas con TDAH a menudo tienen dificultades en las relaciones románticas, y sus parejas las llaman "irresponsables", "poco fiables" o "insensibles". Si bien puede haber muchas otras razones por las que sus relaciones tienen éxito o fracasan, una razón podría atribuirse a los posibles síntomas del TDAH.
   • Es posible que tenga un pasado romántico difícil y no tenga TDAH.
   • Pídale consejo y perspectiva a un experto en relaciones (por ejemplo, un psicólogo o consejero matrimonial) antes de usar su pasado romántico como evidencia de TDAH.

4. 

   Piense en la frecuencia con la que alguien lo regaña. Si tiene TDAH, es posible que lo fastidien mucho porque tiene problemas para concentrarse en una tarea y se distrae con facilidad. Su cónyuge podría pedirle que lave los platos repetidamente, por ejemplo.
   • Es posible que se sienta molesto con frecuencia y no tenga TDAH.
   • Intente modificar el comportamiento por su parte antes de considerar seriamente si tiene TDAH.

Método 4 de 6: ser diagnosticado por un profesional

1. 

   Programe una cita con un profesional de la salud mental. Acuda a un profesional de salud mental con licencia o un médico capacitado en problemas de TDAH para obtener un diagnóstico de TDAH confirmado. Esta persona lo entrevistará para tener una idea detallada de sus experiencias y desafíos de su vida pasada y actual.
   • Dependiendo de dónde viva, los profesionales de la salud mental pueden variar en disponibilidad. Por ejemplo, en algunos países con asistencia sanitaria nacionalizada, la atención de la salud mental está garantizada si espera unas semanas. En los Estados Unidos, algunas compañías de seguros médicos cubren una serie corta de terapia conductual, pero la mayoría requiere que pague de su bolsillo la atención de salud mental. En otros países, debe pagar de su bolsillo por completo.
   • Ejemplos de profesionales a los que acudir para obtener un diagnóstico incluyen psicólogos clínicos, médicos (psiquiatra, neurólogo, médico de cabecera u otro tipo de médico) y trabajadores sociales clínicos.

2. 

   Reúna registros de salud. Lleve sus registros médicos a su cita, ya que pueden indicar ciertas condiciones de salud que imitan los síntomas del TDAH.
   • Puede ser útil hacerse un examen físico antes de visitar a su profesional de salud mental.
   • Puede resultar esclarecedor hablar con tus padres u otros miembros de la familia sobre tu historial médico familiar. El TDAH puede ser genético, por lo que es útil que su médico sepa sobre los problemas médicos pasados ​​de su familia.
   • Si actualmente está tomando medicamentos, traiga una muestra de su medicamento y su receta. Esto ayudará a su profesional de la salud a comprender su estilo de vida, su historial médico y sus necesidades de atención médica actuales.

3. 

   Trate de traer registros de empleo. Muchas personas con TDAH experimentan dificultades en el trabajo, incluida la gestión del tiempo, la concentración y la gestión de proyectos. Estos desafíos a menudo se reflejan en las revisiones de desempeño laboral, así como en la cantidad y los tipos de trabajos que ha tenido.
   • Si es posible, lleve estos registros a su cita.
   • Si no es posible, intente recordar dónde ha trabajado y durante cuánto tiempo.

4. 

   Considere recopilar registros de la vieja escuela. Es probable que su TDAH lo haya afectado durante años. Es posible que haya obtenido malas calificaciones o que haya tenido problemas en la escuela con frecuencia. Si puede encontrar sus antiguas boletas de calificaciones y registros escolares, tráigalos a su cita. Regrese lo más lejos posible, incluso a la escuela primaria.

5. 

   Considere llevar a su pareja o familiar con usted. Puede ser útil para el terapeuta hablar con otras personas sobre su posible TDAH. Puede resultarle difícil decir que está constantemente inquieto o que tiene problemas para concentrarse.
   • Solo trae personas en las que confíes. Pregúntele si quiere ir antes de esperar que lo acompañe.
   • Solo trae a alguien si crees que será útil. Si cree que lo pasaría mejor solo con usted y el profesional, ¡no traiga a nadie más!

6. 

   Pregunte acerca de una prueba para rastrear el movimiento de sus ojos. Estudios recientes han demostrado un vínculo directo entre el TDAH y la incapacidad para detener el movimiento de los ojos. Este tipo de prueba aún se encuentra en la fase experimental, pero ha demostrado una precisión notable en la predicción de casos de TDAH. Pregúntele a su médico sobre su relevancia para su caso.

Método 5 de 6: Encontrar apoyo

1. 

   Consulte a un terapeuta de salud mental. Los adultos con TDAH generalmente se benefician de la psicoterapia. Este tratamiento ayuda a las personas a aceptar quiénes son y, al mismo tiempo, las ayuda a buscar mejoras en su situación.
   • La terapia cognitivo-conductual orientada directamente al tratamiento del TDAH ha sido útil para muchos pacientes. Este tipo de terapia aborda algunos de los problemas centrales causados ​​por el TDAH, como la gestión del tiempo y los problemas de organización.
   • Si la persona con TDAH se resiste a buscar ayuda profesional, puede explicarlo como desarrollar habilidades. Exactamente como ir a una actividad de aprendizaje extracurricular, la escuela dominical o la escuela misma, el objetivo es aprender habilidades, técnicas e ideas específicas.
   • También puede sugerir a los miembros de la familia que visiten a un terapeuta. La terapia también puede proporcionar un lugar seguro para que los miembros de la familia desahoguen sus frustraciones de una manera saludable y resuelvan los problemas con orientación profesional.
   • Si un miembro de la familia se muestra reacio a buscar ayuda profesional, puede expresarlo como si lo estuviera ayudando. Por ejemplo, podría decir: "Hola, mamá. Me gustaría que vieras a mi terapeuta porque me ayudará a comprender mejor las necesidades más importantes de la familia". De hecho, ayudará a su terapeuta a brindarle técnicas útiles y relevantes para navegar situaciones.

2. 

   Únase a un grupo de apoyo. Numerosas organizaciones brindan apoyo individual, así como la creación de redes entre los miembros que pueden reunirse en línea o en persona para compartir problemas y soluciones. Busque en línea un grupo de apoyo en su área.
   • Los grupos de apoyo son lugares particularmente buenos para las personas que creen que no necesitan ayuda o que manejan con éxito su TDAH. Estas personas pueden asumir roles de liderazgo y enseñar lo que saben mientras aprenden de los demás.
   • El grupo de apoyo que más le guste podría ser solo para personas con TDAH o para diferentes grupos de personas e intereses. Considere unirse a un grupo o club de pasatiempos con respecto a una de sus pasiones o intereses. Los ejemplos incluyen un club de baile, un club de lectura, un grupo empresarial de mujeres, una clase de gimnasia, un voluntariado en un refugio de animales y un equipo de fútbol.

3. 

   Encuentre recursos en línea. Existen numerosos recursos en línea que brindan información, defensa y apoyo para las personas con TDAH y sus familias. Algunos recursos incluyen:
   • Attention Deficit Disorder Association (ADDA) distribuye información a través de su sitio web, seminarios web y boletines informativos. También brinda soporte electrónico, soporte en vivo uno a uno y conferencias para adultos con TDAH.
   • Niños y adultos con trastorno por déficit de atención e hiperactividad (CHADD) se fundó en 1987 y ahora cuenta con más de 12.000 miembros. Proporciona información, capacitación y defensa para las personas con TDAH y quienes se preocupan por ellas.
   • ADDitude Magazine es un recurso en línea gratuito que brinda información, estrategias y apoyo para adultos con TDAH, niños con TDAH y padres de personas con TDAH.
   • ADHD & You proporciona recursos para adultos con TDAH, padres de niños con TDAH, maestros y proveedores de atención médica que atienden a personas con TDAH. Incluye una sección de videos en línea para maestros y pautas para que el personal de la escuela trabaje de manera más exitosa con estudiantes que tienen TDAH.

4. 

   Habla con tu familia y amigos. Puede que le resulte útil hablar con su familia y amigos de confianza sobre sus preocupaciones sobre si tiene TDAH. Estas son personas a las que puede llamar cuando se encuentra deprimido, ansioso o afectado negativamente.

Método 6 de 6: Aprender sobre el TDAH

1. 

   Aprenda sobre las estructuras cerebrales de las personas con TDAH. Comprender cómo funciona el TDAH en su cuerpo puede informarle sobre cómo vivir su vida o elegir actividades. Conocer la ciencia detrás del trastorno puede ayudar a alguien a racionalizar y explicar su comportamiento.
   • Los análisis científicos muestran que los cerebros de las personas con TDAH son ligeramente diferentes en el sentido de que dos estructuras tienden a ser más pequeñas.
   • El primero, los ganglios basales, regula el movimiento de los músculos y señales que deben estar trabajando y que deben estar en reposo durante determinadas actividades. Si un niño está sentado en su escritorio en el aula, por ejemplo, los ganglios basales deben enviar un mensaje indicando a los pies que descansen. Pero los pies no captan el mensaje, por lo que permanecen en movimiento cuando el niño está sentado.
   • La segunda estructura del cerebro que es más pequeña de lo normal en una persona con TDAH es la corteza prefrontal, que es el centro del cerebro para realizar tareas ejecutivas de orden superior. Aquí es donde la memoria, el aprendizaje y la regulación de la atención se unen para ayudarnos a funcionar intelectualmente.

2. 

   Aprenda cómo la dopamina y la serotonina afectan a las personas con TDAH. Una corteza prefrontal más pequeña de lo normal con dopamina y serotonina por debajo de lo óptimo significa mayores dificultades para concentrarse y desconectarse de manera efectiva de todos los estímulos extraños que inundan el cerebro de una vez.
   • La corteza prefrontal influye en el nivel del neurotransmisor dopamina. La dopamina está relacionada directamente con la capacidad de concentración y tiende a estar en niveles más bajos en personas con TDAH.
   • La serotonina, otro neurotransmisor que se encuentra en la corteza prefrontal, afecta el estado de ánimo, el sueño y el apetito. Comer chocolate, por ejemplo, aumenta la serotonina y provoca una sensación temporal de bienestar; sin embargo, cuando la serotonina desciende, se produce depresión y ansiedad.

3. 

   Conozca las posibles causas del TDAH. El jurado aún está deliberando sobre las causas del TDAH, pero está bien aceptado que la genética juega un papel importante, y que ciertas anomalías del ADN ocurren con más frecuencia en personas con TDAH. Además, los estudios muestran correlaciones entre los niños con TDAH con el alcohol y el tabaquismo prenatal, así como con la exposición al plomo en la primera infancia.

4. 

   Manténgase al día con la investigación actual. La neurología y las ciencias del comportamiento están descubriendo nuevos datos sobre el cerebro cada año. Considere la posibilidad de invertir en un diario o revista consistente que informe sobre el desarrollo del cerebro, adolescentes con diferencias mentales o investigación del cerebro. Intente invertir en artículos revisados ​​por pares.
   • Si no puede pagar una revista revisada por pares, pruebe con otras fuentes de información públicas o gratuitas. Otras revistas incluyen National Geographic, el sitio web de su gobierno y nih.gov. La mayoría de los portales de noticias ahora también tienen una sección de "Salud y estado físico" que podría informar sobre la investigación del cerebro.
   • Si realmente no sabe dónde encontrar información actual, pregunte a su bibliotecario local, maestro de escuela secundaria o profesor universitario. Alternativamente, si tiene acceso a un teléfono inteligente, intente encontrar una aplicación de telemedicina, una aplicación de información sobre el TDAH o una aplicación de libros de texto médicos.

Preguntas y respuestas de la comunidad

Mi hermano gemelo tiene TDAH y toma Adderall. Creo que también puedo tener TDAH; ¿Tengo más probabilidades de hacerlo, ya que tengo un hermano que lo tiene?

Si bien las causas del TDAH aún no se comprenden completamente, los componentes genéticos están involucrados y tiende a ser hereditario.Tener un hermano con TDAH aumentaría sus posibilidades de tener TDAH. Dijo que ha notado signos de TDAH en usted mismo, por lo que podría valer la pena mencionarlo en su próximo chequeo médico o en programar una cita con un especialista. La medicación y el apoyo adecuados pueden facilitar la vida de las personas con TDAH.