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La sección de metodología de la investigación de cualquier trabajo de investigación académica le brinda la oportunidad de convencer a sus lectores de que su investigación es útil y contribuirá a su campo de estudio. Una metodología de investigación eficaz se basa en su enfoque general, ya sea cualitativo o cuantitativo, y describe adecuadamente los métodos que utilizó. Justifique por qué eligió esos métodos sobre otros, luego explique cómo esos métodos proporcionarán respuestas a sus preguntas de investigación.

Pasos

Parte 1 de 3: Descripción de sus métodos

1. 

   Repita su problema de investigación. Comience su sección de metodología de investigación enumerando los problemas o preguntas que desea estudiar. Incluya sus hipótesis, si corresponde, o lo que se propone demostrar a través de su investigación.
   • En su reformulación, incluya las suposiciones subyacentes que esté haciendo o las condiciones que dé por sentado. Estas suposiciones también informarán los métodos de investigación que ha elegido.
   • En general, indique las variables que probará y las otras condiciones que está controlando o asumiendo que son iguales.

2. 

   
   
   Establezca su enfoque metodológico general. Su enfoque general será cualitativo o cuantitativo. De vez en cuando, también puede utilizar una combinación de ambos enfoques. Explique brevemente por qué eligió su enfoque.
   • Si desea investigar y documentar tendencias sociales mensurables o evaluar el impacto de una política en particular en varias variables, utilice un enfoque cuantitativo centrado en la recopilación de datos y el análisis estadístico.
   • Si desea evaluar las opiniones o la comprensión de las personas sobre un tema en particular, elija un enfoque más cualitativo.
   • También puedes combinar los dos. Por ejemplo, puede observar principalmente una tendencia social mensurable, pero también entrevistar a las personas y obtener sus opiniones sobre cómo esa tendencia está afectando sus vidas.

3. 

   
   
   Defina cómo recopiló o generó datos. Esta parte de su sección de metodología les dice a sus lectores cuándo y dónde realizó su investigación, y qué parámetros básicos se establecieron para garantizar la objetividad relativa de sus resultados.
   • Por ejemplo, si realizó una encuesta, describiría las preguntas incluidas en la encuesta, dónde y cómo se realizó la encuesta (como en persona, en línea, por teléfono), cuántas encuestas se distribuyeron y durante cuánto tiempo sus encuestados Tuvo que completar la encuesta.
   • Incluya suficientes detalles para que otros en su campo puedan replicar su estudio, incluso si es posible que no obtengan los mismos resultados que usted.

4. 

   
   
   Proporcione antecedentes para métodos poco comunes. Particularmente en las ciencias sociales, es posible que esté utilizando métodos que no se usan normalmente o que no parecen encajar con su problema de investigación. Estos métodos pueden requerir una explicación adicional.
   • Los métodos de investigación cualitativa suelen requerir una explicación más detallada que los métodos cuantitativos.
   • Los procedimientos básicos de investigación no necesitan explicarse en detalle. En general, puede asumir que sus lectores tienen un conocimiento general de los métodos de investigación comunes que utilizan los científicos sociales, como encuestas o grupos focales.

5. 

   Cite las fuentes que contribuyeron a su elección de metodología. Si usó el trabajo de otra persona para ayudarlo a diseñar o aplicar su metodología, analice esos trabajos y cómo contribuyeron a su propio trabajo, o cómo su trabajo se basa en el de ellos.
   • Por ejemplo, suponga que realizó una encuesta y utilizó un par de otros trabajos de investigación para ayudar a construir las preguntas de su encuesta. Los mencionaría como fuentes contribuyentes.

Parte 2 de 3: Justificación de su elección de métodos

1. 

   Explique sus criterios de selección para la recopilación de datos. Si está recopilando datos primarios, es probable que establezca parámetros de elegibilidad. Indique esos parámetros claramente y deje que sus lectores sepan por qué establece esos parámetros y cómo son importantes para su investigación.
   • Describa a los participantes del estudio específicamente y enumere los criterios de inclusión o exclusión que utilizó al formar su grupo de participantes.
   • Justifique el tamaño de su muestra, si corresponde, y describa cómo esto afecta si su estudio se puede generalizar a poblaciones más grandes. Por ejemplo, si realizó una encuesta del 30 por ciento de la población estudiantil de una universidad, potencialmente podría aplicar esos resultados al cuerpo estudiantil en su conjunto, pero tal vez no a los estudiantes de otras universidades.

2. 

   Distinga su investigación de las debilidades de sus métodos. Cada método de investigación tiene fortalezas y debilidades. Discuta brevemente las debilidades o críticas de los métodos que ha elegido, luego explique por qué son irrelevantes o inaplicables a su investigación en particular.
   • Leer otros artículos de investigación es una buena manera de identificar problemas potenciales que surgen comúnmente con varios métodos. Indique si realmente se encontró con alguno de estos problemas comunes durante su investigación.

3. 

   Describe cómo superaste los obstáculos. Superar los obstáculos en su investigación puede ser una de las partes más importantes de su metodología. Sus habilidades para resolver problemas pueden mejorar la confianza de sus lectores en los resultados de su estudio.
   • Si encontró algún problema mientras recopilaba datos, explique claramente los pasos que tomó para minimizar el efecto que ese problema tendría en sus resultados.

4. 

   Evalúe otros métodos que podría haber utilizado. En particular, si está utilizando un método que parece inusual para su tema en particular, incluya una discusión sobre otros métodos que se usan con más frecuencia para su tipo de investigación. Explique por qué decidió no usarlos.
   • En algunos casos, esto puede ser tan simple como afirmar que, si bien hubo numerosos estudios que usaron un método, ninguno utilizó su método, lo que causó una brecha en la comprensión del problema.
   • Por ejemplo, puede haber varios artículos que proporcionen un análisis cuantitativo de una tendencia social en particular. Sin embargo, ninguno de estos artículos examinó de cerca cómo esta tendencia estaba afectando la vida de las personas.

Parte 3 de 3: Conexión de sus métodos con sus objetivos de investigación

1. 

   Describe cómo analizaste tus resultados. Su análisis generalmente depende de si su enfoque es cualitativo, cuantitativo o una mezcla de los dos. Si está utilizando un enfoque cuantitativo, es posible que esté utilizando análisis estadístico. Con un enfoque cualitativo, indique qué perspectiva teórica o filosofía está utilizando.
   • Dependiendo de sus preguntas de investigación, es posible que esté mezclando análisis cuantitativo y cualitativo, al igual que podría usar ambos enfoques. Por ejemplo, puede hacer un análisis estadístico y luego interpretar esas estadísticas a través de una lente teórica particular.

2. 

   Explique cómo su análisis se adapta a sus objetivos de investigación. En última instancia, su metodología general debería ser capaz de producir respuestas a sus preguntas de investigación. Si no es adecuado, debe ajustar su metodología o reformular su pregunta de investigación.
   • Por ejemplo, suponga que está investigando el efecto de la educación universitaria en las granjas familiares en las zonas rurales de Estados Unidos. Si bien podría hacer entrevistas a personas con educación universitaria que crecieron en una granja familiar, eso no le dará una idea del efecto general. Un enfoque cuantitativo y un análisis estadístico le darían una imagen más amplia.

3. 

   Identifique cómo su análisis responde a sus preguntas de investigación. Relacione su metodología con sus preguntas de investigación originales y presente una propuesta de resultado basada en su análisis. Describa específicamente lo que revelarán sus hallazgos sobre sus preguntas de investigación.
   • Si al responder a sus preguntas de investigación, sus hallazgos han planteado otras preguntas que pueden requerir más investigación, indíquelas brevemente.
   • También puede incluir aquí cualquier limitación a sus métodos o preguntas que no fueron respondidas a través de su investigación.

4. 

   Evalúe si sus hallazgos se pueden transferir o generalizar. Es posible que pueda transferir sus hallazgos a otros contextos o generalizarlos a poblaciones más amplias. La transferibilidad puede resultar difícil en la investigación de las ciencias sociales, especialmente si utilizó un enfoque cualitativo.
   • La generalización se usa más típicamente en la investigación cuantitativa. Si tiene una muestra bien diseñada, puede aplicar estadísticamente sus resultados a la población más grande a la que pertenece su muestra.

Preguntas y respuestas de la comunidad

¿Cuál es un método común para una investigación cualitativa?

Los ejemplos comunes son el análisis de video cualitativo, el análisis de fotografías, las entrevistas cualitativas, las discusiones grupales, el análisis del discurso y la investigación biográfica. También puede investigar el tema de la triangulación; es decir, combinar dos o más métodos.

¿Cómo se puede diseñar un buen cuestionario para cualquier tema de investigación?

No existe un diseño de cuestionario perfecto que se pueda utilizar en todos los temas. Además de las convenciones habituales sobre una buena investigación, la forma ideal en que se estructuran las preguntas y la forma en que se pueden responder depende de lo que esté tratando de averiguar y de las convenciones de su campo específico. Las pautas de investigación psicológica serán diferentes a las pautas de investigación de trabajo social, que serán diferentes a las pautas de investigación de mercado. Depende de muchos factores que esta no sea la plataforma también para abordar.

Consejos

• Organice su sección de metodología cronológicamente, comenzando con cómo se preparó para llevar a cabo sus métodos de investigación, cómo recopiló datos y cómo analizó esos datos.
• Escriba la sección de metodología de investigación en tiempo pasado, a menos que envíe la sección de metodología antes de que se haya realizado la investigación descrita.
• Discuta sus planes en detalle con su asesor o supervisor antes de comprometerse con una metodología en particular. Pueden ayudar a identificar posibles fallas en su estudio.
• Escriba su metodología en voz pasiva para centrarse en la acción que se está realizando, en lugar de en la persona que realiza la acción.