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Algunos niños autistas tienen dificultades con las habilidades del lenguaje y puede ser un desafío enseñarles algunas tareas básicas, como leer y escribir. Dado que la alfabetización es fundamental para la vida cotidiana, es importante ayudar a su hijo con autismo a desarrollar estas habilidades. Concéntrese en ayudarlo a desarrollar la coordinación motora a través de proyectos de arte y ejercicios de escritura. También es importante obtener ayuda externa de la escuela u otro profesional, si es necesario.

Pasos

Método 1 de 4: Desarrollo de habilidades básicas

1. 

   Enséñele a su hijo a sostener un crayón correctamente. Esto se puede enseñar incluso antes de que su hijo aprenda a leer o escribir, como cuando está dibujando con usted. Empiece sosteniendo crayones para dar ejemplo. Luego, coloque la tiza en la mano del niño y coloque los dedos meñiques alrededor del objeto correctamente. Oriente su mano para dibujar alguna forma o escribir su propio nombre.
   • Muestre cómo hacer esto lo antes posible; la mayoría de los niños pueden sostener un crayón hasta los cuatro años.

2. 

   
   
   Intente hacer ejercicios de compresión para ayudarlo a fortalecer sus músculos. Pídale a su hijo que apriete objetos (como una pelota antiestrés o arcilla) para crear fuerza en los dedos. Comience con objetos blandos y gradualmente dé otros más duros a medida que el niño se fortalece.
   • La arcilla y la arcilla ayudan con la destreza.
   • El pequeño también puede intentar hacer algunas tareas, como regar las plantas, con un atomizador.

3. 

   
   
   Mejore las habilidades motoras de su hijo con proyectos de arte. Reúna materiales como tiza, pintura, marcadores, crayones, tijeras, libros para colorear y sellos. Deje que su hijo cree arte con materiales sin ninguna presión. Por ejemplo, puede colocar cuentas en una línea para mejorar la destreza de los dedos.
   • Esta puede ser una buena oportunidad para pasar tiempo de calidad con su hijo. Déjelo elegir lo que quiere hacer y hacer las actividades juntos.

4. 

   
   
   Ayúdelo a desarrollar fuerza pintando y dibujando en superficies verticales. Trabajar en este tipo de superficie ayuda a un niño con autismo a desarrollar los músculos cruciales de la muñeca para escribir. Utilice un caballete para animar a su hijo a pintar o dibujar verticalmente. Un papel tapiz magnético o de tiza también es una buena opción para esto.

5. 

   Exponga al pequeño al alfabeto con técnicas sencillas. Esta actividad te enseñará más sobre letras. Deje que juegue con juegos relacionados con el alfabeto y aprenda los sonidos de cada letra.
   • Un rompecabezas de espuma con piezas en forma de letra.
   • Imanes de nevera de alfabeto o masilla en el cristal de la ventana.
   • Cante la canción del alfabeto.

6. 

   Lea con su hijo para exponerlo a letras y palabras. Busque libros sobre el alfabeto y sobre temas que le interesen al niño. Deja que te siga cuando estés leyendo para empezar a familiarizarse más con las letras, las palabras y el lenguaje en general.
   • Los niños con autismo suelen tener dificultades para permanecer callados durante mucho tiempo, así que trate de tener sesiones de lectura más cortas.
   • Deje que su hijo lo vea leer también y distribuya libros por la casa que sean apropiados para su edad para que pueda recogerlos para leerlos en cualquier momento.

Método 2 de 4: hacer ejercicios de escritura

1. 

   Use un portalápices para ayudar a colocar la mano del niño. Si su hijo tiene problemas para sostener un lápiz, intente usar un asa. Hay varias opciones, como un agarre suave para poner alrededor del lápiz, otros con orificios para los dedos o lápices especiales hechos para mejorar el agarre.
   • Intente usar diferentes tipos para ver qué niño se siente más cómodo.

2. 

   Pídale al pequeño que copie formas y letras. Empiece por dibujar líneas en papel y pedirle que las copie. Después de eso, proceda a formatos simples. Poco a poco, pídale que copie cartas. Dedique de cinco a diez minutos cada día a que su hijo copie las líneas que usted crea.
   • Cuando llegue a las letras, déjele que use hojas más grandes con líneas grandes.

3. 

   Utilice el tacto para ayudar a formar letras. A los niños que están más orientados al tacto les pueden gustar ciertas texturas para comenzar a escribir. Si este es el caso de su hijo, use estas texturas para ayudarlo a practicar la escritura. Por ejemplo, ayúdelo a escribir con pinturas para los dedos o crema de afeitar.
   • Algunos niños con autismo no se sienten cómodos con texturas húmedas, pegajosas u otras. Si es así, no la obligue a hacerlo.

4. 

   Imprima hojas de ejercicios para que pueda practicar el alfabeto. Puede encontrarlos en Internet para que su hijo practique letras. Encuentre hojas de letras grandes y líneas espaciosas. Imprímalos y pídale al niño que practique con uno por día.

5. 

   Escribe una palabra con letras grandes para que vea cómo funciona. Cuando un niño todavía está empezando a escribir, siempre es bueno observar cuando un adulto da un ejemplo primero. Escriba en letras grandes con un marcador y pídale a su hijo que las dibuje con un lápiz o bolígrafo. Otra opción es dejar que conecte los puntos. Haz los puntos en forma de letra.
   • Al escribir las primeras palabras, elija las que le gusten, como el nombre de su hijo y los nombres de sus personas o cosas favoritas.

6. 

   Pídale al pequeño que escriba sobre sus propios intereses. Si está aprendiendo a escribir, pero le resulta difícil mantenerse interesado, mantenga su atención con las actividades favoritas de su hijo. Pregúntele sobre estas actividades y pídale que escriba sobre ellas.
   • Por ejemplo, si le encantan las aves, pídale que escriba sobre sus aves favoritas y las diferentes especies que ha visto recientemente.
   • Los intereses especiales son la manera perfecta de ayudar a un niño a mantenerse interesado e involucrado en una actividad. Por ejemplo, si a su hija le encantan los perros, es posible que le guste escribir una historia sobre perros con usted.

Método 3 de 4: facilitar la escritura a su hijo

1. 

   Alivie las dificultades sensoriales del niño. Cree un ambiente pacífico que no distraiga ni sea desagradable para su hijo. Puede poner música muy suave para reproducir (o mantener la habitación completamente silenciosa), ajustar los niveles de luz en la habitación y deshacer los olores fuertes.

2. 

   Utilice los recursos cuando sea beneficioso. Algunos niños con autismo responden mejor a las imágenes o al lenguaje de señas que a las palabras verbalizadas. Cuando le dé instrucciones a su hijo, use una ayuda visual o una señal para ayudarlo a comprender mejor lo que debe hacer. Si parece confundido, use una ayuda visual para explicarlo.
   • Por ejemplo, pídale que vea una imagen de un gato para ver mejor al animal y escriba la palabra "gato".

3. 

   Dar instrucciones claras y concisas. Los niños con autismo pueden tener dificultades para seguir instrucciones complejas, así que manténgalas breves y breves. Al presentar una actividad, explique paso a paso. Deje que el niño siga su ejemplo en lugar de explicar todo de una vez.
   • Por ejemplo, puede decir: “Busquemos los crayones y comencemos una actividad. Primero, dibujemos una línea aquí mismo ”.

4. 

   Agrega la escritura a tu rutina diaria. Los niños con autismo pueden desarrollarse mejor con la seguridad y la previsibilidad de una rutina estable, así que incluya la escritura en la rutina diaria de su hijo. Puede familiarizarse con la escritura si la práctica comienza a ser una parte constante de su día.
   • Por ejemplo, haga un ejercicio de escritura todos los días antes o después del almuerzo para que la actividad sea predecible.
   • No presione al niño. Si en algún momento no le gusta escribir, espere un minuto. Presenta la actividad como algo divertido en lugar de una tarea aburrida.

5. 

   ¡Pasadlo bien juntos! Escribir no tiene por qué ser una actividad rígida y exigente. Juega un poco, haz el tonto y mantén las cosas muy relajadas. Deje que su hijo traiga uno o dos juguetes a la mesa, especialmente si necesita tocar algo para concentrarse más.
   • Si le resulta difícil sentarse, intente darle una pelota de ejercicios o una silla suave en la que pueda moverse.

6. 

   Tomar descansos. Si su pequeño tiene problemas para sentarse y concentrarse durante períodos prolongados, tome algunos descansos para que pueda levantarse y moverse un poco. Evite presionar las cosas con demasiada fuerza o durante demasiado tiempo, ya que puede terminar rechazando los ejercicios de escritura.

Método 4 de 4: Obtener ayuda adicional como padre

1. 

   Crea un plan educativo escolar individualizado. Algunas escuelas necesitan ofrecer asistencia a los niños con problemas de aprendizaje diagnosticados. Haga una cita para visitar al maestro de su hijo, reunirse con el psicólogo de la escuela u otras personas involucradas en la educación del niño y hablar con ellos sobre la ayuda que su hijo necesita para aprender.
   • La escuela puede ofrecer servicios como educación especial, recursos para el aula y ayuda adicional con actividades de lectura y escritura.

2. 

   Trabaja con un terapeuta ocupacional. El profesional puede ayudar al niño a desarrollar las habilidades necesarias para la escritura, como la coordinación motora y el control muscular. Si su hijo va a la escuela, puede calificar para consultar con un terapeuta ocupacional en la institución. También puede programar una cita a través del plan de salud.
   • Encuentre al profesional llamando a una clínica u obteniendo una recomendación de su pediatra.

3. 

   Busque otros recursos educativos. Hay muchos recursos disponibles para ayudarlo a enseñar a escribir a su hijo con autismo. Únase a un grupo de autismo, por ejemplo. También puede asistir a talleres y clases en un centro de salud mental o centro comunitario.

4. 

   Controle sus expectativas. Es normal y no hay problema si un niño con autismo tarda más en aprender ciertas habilidades, y eso no significa que usted esté haciendo algo mal como padre. No fuerce a su hijo ni a usted mismo. Vaya despacio y no se sobrecargue.

5. 

   Ponte en contacto con otras personas con autismo y sus padres. Encuentre una comunidad física o en línea para conocer a otros padres. Compartan historias, pidan consejos y apóyense unos a otros. Tú no estás solo.
   • Los adultos con autismo recuerdan la infancia, incluso lo que más les ayudó. No asuma que un adulto con autismo competente o educado "no es como su hijo". Puede que tenga muchos conocimientos y que también haya tenido una infancia difícil.

6. 

   Obtenga el apoyo emocional que necesita. Criar hijos siempre es difícil y puede ser aún más complicado cuando el tuyo tiene necesidades especiales. También es posible que deba lidiar con la falta de comprensión o falta de disponibilidad de otros adultos para ayudarlo. A veces es normal sentirse abrumado, estresado o desanimado. Si tiene dificultades, busque sesiones de terapia para usted o su familia.